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海门市人大关注全市城乡教育均衡发展情况

发布时间: 2018-07-19  字体:[ ]

近日,海门市人大常委会听取了市政府关于城乡教育均衡发展情况的报告,充分肯定了市政府及有关职能部门认真贯彻落实江苏省、南通市关于义务教育优质均衡发展的工作要求,加大投入,科学运筹,义务教育均衡发展工作取得显著成效,海门市先后获评“全国首批义务教育发展基本均衡县”“江苏省义务教育优质均衡发展县”。

海门市人大指出:教育关系着一个民族的文化传承,统筹城乡教育均衡发展,实现城乡教育一体化是建设教育强市的必然要求。必须进一步增强一体化的责任感和紧迫感,以科学发展观指导,加快农村教育的改革与发展步伐,努力推进城乡教育的均衡发展。在今后的工作中要把握五方面重点:

一、加强学校布局与建设。市政府及有关部门、各区镇要牢固树立教育优先发展的理念,要根据经济、社会发展和城镇化建设的要求,及时修编好义务学校布局规划。教育部门要主动加入,明确新建学校的功能定位和建设规模。国土部门要主动为学校建设调整好规划、落实好土地指标。要有序推进市区新学校建设,完善包场镇划片招生制度,重点研究解决海门工业园区新建学校问题,不断满足外来务工子女上学需要。

二、加大生均公用经费投入。目前,海门市生均公用经费为省定最低标准,由于学校收费项目全部取消,加上学校各种开支逐年增长,部分学校出现了全年工作经费半年就已用完的情况。市政府要加大工作经费的投入,全面提高生均公用经费标准,以满足学校开展正常工作所需。对规模偏小的学校,要给予重点支持,不能硬套预算指标,生均公用经费总量在原有基础上要进行提高。市教育局要会同有关部门,对学校食堂所需的水、电、气等费用进行研究解决。

三、加快实施教育装备提升计划。对照义务学校标准化Ι类标准,按照三年完成配备的要求,加大资金投入,加快教育仪器设备的采购、安装,为全市学校配齐图书、教学实验仪器设备、音体美器材和各功能教室,改善学生宿舍等生活设施。要全面提高农村学校的办学条件,加快义务教育薄弱学校改造进度,促进薄弱学校办学条件的改善与提升,进一步缩小市域内各学校间的硬件差距。

四、不断优化教师队伍。市政府要认真研究全市义务教育阶段教师面临的年龄断层、结构性短缺等问题,按照全市义务教育阶段生源变化、布局调整等情况,加大年度招录教师数量,也可以通过政府购买服务的方式,逐步解决部分学校教师缺员过多的问题。加大教育集团内部教师交流的力度,增加农村学校优质教师资源。加大对到农村、乡镇薄弱学校任职的骨干教师的补贴奖励力度,要在职称评聘、评先评优等方面,对乡镇和薄弱学校的教师给予特殊的倾斜,使乡镇薄弱学校的骨干教师引得进、留得住。

五、加强学校食堂建设。要针对学生在校用餐较为普遍的情况,市教育局要加强研究和规划,切实制定好学校食堂发展计划,提出具体的工作任务和时间表。建设、国土和审批部门要为学校食堂建设提供服务,保障学校食堂建设顺利开展。市财政要组织落实好建设资金,保障学校食堂建设所需。市教育局和学校要协调好建设过程中的各种矛盾,确保学校正常的教育活动不受影响。

(仇钰婷  报道)

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